防震演习作文500字一:防震演习(624字)
今年5月12日,我们学校进行了一次防震演习。
下午第三节课是防震演习的时间,我们都摩拳擦掌,希望那时候快快到来,大家都很兴奋,一点也没有紧张的样子。
张老师读了几条防震要求,1是不准嬉笑起哄,2是听到警报躲在桌子下,3是警报结束迅速撤离。第三节课终于到了,学校的广播传出消息,说防震演习马上开始,请周围居民听到警报不要恐慌。突然,喇叭里传出刺耳的警报声。同学们笑着躲进桌下,装出恐慌的样子,其实还是为了好玩,嘻嘻哈哈的。顶着桌子的滋味还挺不好受,因为桌子下对我来说太矮了。十几秒后,警报就没了。同学们纷纷从桌子下钻出来,迅速冲出教室,排好队下楼。
楼道里挤得水泄不通,里面全是学生。老师站那儿像障碍物。我们班走了大概五分钟,才到操场上。那儿的集结区已挤满大大小小学生。我们也到自己班的位置上,蹲着,照葫芦画瓢学着其他班护头。一开始还好,后来就乱成一团了。这儿的一团围在一起讲话,那儿又围在一起开玩笑,乐成一团,有的同学干脆坐倒在地上。有些老师们也谈笑风的。一点也没有严肃的气氛。唉,可能是他们还没有感受到地震的可怕和带来的灾难吧!如果真的地震了,他们还不认真对待,那时候该怎么办?
就在演习前一天,我们还看了关于地震和防震的纪录片,那时后排的同学也不怎么认真看,在一起又说又笑。我还看到别的班一个同学在看漫画书。如果明光也会地震,他们大概就不会那么不认真了。
防震演习结束后,我们回了班。同学们照旧说说笑笑,并没有因演习而影响情绪。
一次防震演习就这样结束了。
防震演习作文500字二:防震演习(489字)
今天下午,我像往常一样走进学校。
咦?不对劲啊!教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅?难道今天……
我心中充满了疑问,弄清楚了才知道,今天下午我们学校要举行防震演习,听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢!
我心里紧张极了,下午的时间仿佛过得特别慢。哪有什么防震演习啊?同学们该读书的读书、该写字的写字,一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令:“防震演习现在开始”。
只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌,打开后门,在老师的引导和帮助下,同学们从前、后门快速跑出教室,跑过走廊,跑下楼梯,在疏散老师的指导下,迅速撤离了教学楼,慌张而有秩序的达到了操场,整个逃生过程只用了5分多钟。在操场上,孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项,还指出了这次我们逃生演习时的一些错误:应疾步快走,不要跑,以免摔倒,发生踩踏事件,造成更多的伤亡……
回到教室,我们休息了一会,等待第二次防震演习,有了第一次的经验,这次只用了3分钟就到达了操场。
地震演习太重要了,如果每个学校都这样去做,教会同学们遇到突发事件该怎么办,哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害,被夺去了生命。
防震演习作文500字三:防震演习(626字)
“呜呜--”刺耳的警报声打破了校园的宁静,正在上课的我们不由地一愣。“不好,快隐蔽!”老师一声令下,我们抓起桌面上的书本盖在头上,嗖的一下钻到了桌子下面。
桌子底下空间比较小,同学们都用厚书本护住后脑,还要再蹲在这个小空间里,气都喘不匀,可真是活受罪。又瘦又小的XX机灵如猿猴,缩成一团,藏得严严实实的;又高又胖的XX蹶着个屁股,拼命要把脑袋挤到课桌底下,那架式似乎要把课桌给扛起来了;一向就胆小的XX把头抱得紧紧的,身子一缩再缩,恨不得钻进地缝里去;平日里干什么都吊儿郎当的XX,在这逃命的关键时刻也没见他有半分紧张,蹲在课旁还在左顾右盼……
容不得多看,多想,“呜呜”的警报声再次响起。“快撤!”同学们一个个迅速地从桌子底下爬出来,像一个个脱缰的小马驹往楼下猛冲。“注意护住头部!”楼梯上的老师高声提醒大家。防震演习作文500字同学们一个个抱头鼠窜,关键时刻也顾不得个人形象了。作文金谷园队伍像长龙一样快速向下移动,紧张又忙乱。突然,前面的同学慢下了脚步,原来楼下低年级的小同学行动缓慢,阻挡了通道。怎么办?尊老爱幼的美德任何时候都不能丢,只好屈居其后缓缓前行了。防震演习作文500字
终于踩上了平地了,还等什么,快往前面的宽阔地带冲吧!我们飞一般冲向操场中间的安全地带,找一找我们班所在的位置,抱着头蹲下,也趁机喘息一下。
看着后面匆匆跑来的同学我真想笑,可是想想四川灾区的同胞,我的心又沉重起来。我们进行的是地震逃生演习,如果地震来临时,老天爷能给我们这逃生的1分钟时间,我们也就保全了生命。
防震演习作文500字四:防震演习(528字)
今天是5.12汶川大地震三周年的日子,下午二点半,我们学校进行了一次防震演练。
在演练开始前,郑老师再三嘱咐,演练的时候不能笑,要认真对待,这是一件很认真严肃的事情。
郑老师的话还没说完,这时,警报声突然响起,郑老师急忙喊:“快,快钻到桌子底下”。有的同学用双手护住头,有的用课本护住头,有的用书包护住头,还有的用凳子护住头,我是用双手紧紧的抱住头,藏在桌子底下一动不动。当时,我心里非常害怕,就跟真的一样。过了一会儿,郑老师说:“大家都赶快撤到操场上”。
我们快速又有秩序的向操场跑去,跑到操场上我们班划定的区域。这时大家都双手抱头,蹲在地上,一动不动,有的同学还藏在乒乓球台的下面。过了有2-3分钟,郑老师说,大家排好队到前面的升旗台前集合。
我们刚赶到旗台前站好,两位五年级的大姐姐走上台去进行演讲。进行了“我们要珍惜自己的生命”的精彩演讲。
最后,吴校长对这次活动进行了总结:这次防震演练,效果很好,以后我们还要多多练习,以免真正的地震来袭时,大家能做到不慌不乱,更好的增强自我保护意识和能力,最大限度的减少伤亡。
活动结束了,我想我们每个人都应该学会这种自身保护的能力。我们的房子也要建的更加防震。但我还是不希望发生地震,我希望大家都能快快乐乐的生活和学习。
防震演习作文500字五:防震演习(538字)
自从四川发生了大地震之后,同学们对安全的警惕性大大提高了,为了增强学生的自我保护意识,学校举行了这次“防震疏散演习”的活动。
下午,当我们学得正欢的时候,突然听到操场上传来一声长长的哨响,大家都有些奇怪,正纳闷时,老师提高了嗓门说:“大家马上躲在桌子下,发生地震了!”我们急忙按照老师说的办。紧接着又传来了一阵哨声,老师马上组织我们紧张有序地往楼下跑。我们开始有点慌,但看了老师镇定的表情,同学们紧张的心都稍稍放松了些。同学们没有拥挤,很快就下了楼。
按照老师说的话,大家都围成一圈一圈的,等待山崩地裂……后来,我们才知道那是一场精心策划的“圈套”,原来是一场虚惊,幸好!幸好!
最后,校长做了总结,并指出了我们这次演习的优点与不足,还给我们讲了许多自我保护知识。
这次演练圆满结束!经过这件事,我感受到了两点:
一、老师的无私。当指挥我们下楼时,老师没有急着下楼,而是先安顿我们,他才开始逃生。
二、同学的团结。我们下楼时,大家都互相帮忙,没有拥挤,没有只想着自己。我想在这五年中,大家经历了风风雨雨,都有着永远抹不掉的友谊,这是团结和谐的象征。
这是一场成功的演习,不仅让同学更加珍爱生命,也让大家知道了老师的爱,更重要的是让大家的关系更加融洽,筑起一堵永远推不倒的城墙,真是一举三得!
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